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今天，隔壁公關部主辦了一個課程，對這個課程還不是很了解主旨的情況下，我就帶著未知與一點點興奮的心情進去聽了。
講師 ─ 陳文玲 老師
國立政治大學廣告學系副教授、國立政治大學創新與創造力研究中心研究員、教育部創造力創意中程計畫『四季找阿寶』、『左邊口袋負責人』。天秤座，太陽在台北，月亮在花蓮。
她說：『我喜歡教書，在政大廣告系開一些實驗性創意課，例如「夢、陰影與寫作」、「創意體驗與實踐」；我也喜歡旅行，這些年來，越往外走，就越往自己裡面去；途中的光線、溫度、氣味和顏色一點一點流進來，經過時間蒸餾，變成音樂、文字和影像流出去，例如【這些日子以來】(點將唱片)、【當客人離開的時候】(飛碟唱片)《多桑與紅玫瑰》(大塊文化)、《越旅行越裡面》和《找阿寶，玩創意》(心靈工坊)。』
一開始，就好像在聽老師說著她的故事，感覺非常的輕鬆愉悅。
她的口才很不賴，將整個場子的氣氛帶得非常好，
而且聽眾也都非常地聚精會神聽著她在敘述她的旅行。
其中她提到她的書《多桑與紅玫瑰》。這本書是在幫她母親寫傳記。她花了很長的時間，透過訪問母親的家人和朋友，來追溯母親的過去。不僅讓她更認識她母親，也造就了這本書。
多桑與紅玫瑰。大塊文化出版
之後，陳老師分享她在瀕臨中年危機的時候，花了大把銀子送自己一個影響她很多的生日禮物，就是飛到加拿大溫哥華附近的加布歐拉島(Gabriola Island)上的海文中心(The Haven)，隨兩位老師Ben and Jock探索自我與學習溝通。課程中包括在島上的幻想日，她在幻想日中快樂的實踐自己的幻想，也同時找到了自己以往比較陌生的部分 ─ 對自己情欲的了解。
接下來是最高潮的部分，短短五分鐘，我們手上都拿到了一張找阿寶的卡片。
到底什麼是找阿寶呢?
(以下擷取自《找阿寶，玩創意》的內容簡介)
最初，阿寶只是一個大學老師的中年花蓮夢。
後來，一群人畫圖寫詩跳舞演戲，創造了〈找阿寶〉工作坊，用夢來玩創意。
現在，阿寶變成60張創意卡，和一套往自己裡面開發無限可能的方法。
至於以後會怎樣，就看你怎麼找阿寶了。
什麼是找阿寶？
阿寶是創意的精靈，永遠以新鮮好奇的眼光看世界；阿寶是祕密的魔術箱，隨手一撈，靈感的泉源就滾滾冒出來；阿寶是掛滿翅膀的奇幻樹，只要爬上去，就可以乘著夢想飛翔；阿寶是一串打開感官之門的鑰匙，有了它，你的身體就會唱歌、敢跳舞、想畫畫、渴望玩遊戲。
創意不是名詞，是動詞。你越愛玩，越容易遇見阿寶。這套「阿寶卡」有60張，每一張都是一份藏寶地圖，跟著它走，就可以找到你內心的阿寶！
誰想要找阿寶？
《找阿寶，玩創意》工具箱是為八種人設計的：
A 經常熬夜酗咖啡的廣告人
B 不斷要變出新把戲的行銷企劃人員
C 需要激勵員工創意的人事訓練部門
D 希望在孩子心中種下創造力幼苗的老師和家長
E 常帶著一群人玩潛能開發遊戲的教育諮商人員
F 每次要做報告或寫作業就焦頭爛額的學生或上班族
G 喜歡自我探索，愛玩各種心理測驗的人
H 處在人生的十字路口，想要找出方向的人
怎麼玩找阿寶？
阿寶卡一共60張，卻有60*60種玩法。你可以自己玩、約兩、三個人玩，也可以找一群人玩。這是一副神奇的紙牌，會領著你四處去旅行：它可能會拉著你往內心走，窺探所有藏在心底深處的風景，它也可能會推著你往外面去，拜訪一座陌生的城市、嘗試一件從沒做過的事情、或者以全新的眼光去看一個熟悉的場景。寫報告、找工作、談戀愛、好無聊……任何時候，只要拿出阿寶卡，隨手抽一張，跟它對話，它會打開一扇窗口，帶給你更大的勇氣、更多的自由、更豐富的想像力！
每個人有一張找阿寶卡之後，就開始自由寫作。我拿到的卡片是「長大」。
五分鐘的時間，我放縱自己的思考開始亂跑亂寫。
每一秒鐘，腦子裡面大概都有一千個飛逝過去的想法。
我從想飛到紐約旅行，寫到後來變成我想要去喀布爾。
五分鐘後，全部人都被打斷了，因為繼續寫下去不回到理智的話，可能大家明天都會離職了。
很多人都哭得稀哩花啦的。這時候，大家或許才聽到自己內心在呼喊的那塊。
我想，大家平常面對現實生活的壓力，工作的壓力，不管大或小，有或沒有，大家都累了吧。
大家都需要放個假去休息。
或是，大家都該找到自己一直以來嚮往的夢想?
之後，我們大家聽著陳老師愉悅的音樂，也是她認為世上最溫柔的音樂，看著她在花蓮『四季找阿寶』活動的花絮。
到最後，陳老師給了每個人一張花蓮的私房地圖。
地圖正面 地圖反面 找阿寶˙玩創意
地圖： 那些亮亮的小島都是我們的。圖˙謝壁卉。著˙陳文玲&『找阿寶』團隊。出版˙心靈工坊。
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